立彬の日本語

くじらぐも

[1]四時間目の ことです。

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[2]一年二組の 子供達が 体操を していると、空に 大きな 鯨が 現れました。

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[3]真っ白い 雲の 鯨です。

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[4]「一、二、三、四。」 鯨も 体操を 始めました。

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[5]伸びたり 縮んだり して、深呼吸も しました。

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[6]みんなが 駆け足で 運動場を 回ると、雲の鯨も 空を 回りました。

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[7]先生が 笛を 吹いて、とまれの あいずを すると、くじらも とまりました。

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[9]「まわれ、みぎ。」 先生が 号令を かけると、鯨も 空で 回れ右を しました。

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[10]「あの 鯨は きっと 学校が 好きなんだね。」

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[11]みんなは、大きな 声で、「おうい。」と 呼びました。

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[12]「おーい。」と 鯨も 答えました。

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[13]「ここへ おいでよう。」 みんなが 誘うと、 「ここへ おいてよう。」 鯨らも 誘いました。

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[14]「よし 来た。雲の くじらに 飛び乗ろう。」 男の子も、女の子も、張り切りました。

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[15]「さあ、およぐぞ。」 くじらは、青い 青い 空の 中を、元気 いっぱい 進んで いきました。

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[16]海の方へ、 村の方へ、 町の方へ。

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[17]みんなは、歌を 歌いました。

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[18]空は、どこまでも どこまでも 続きます。

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[19]「おや、 もう お昼だ。」

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[20]先生が 腕時計を見て、驚くと、「では、帰ろう」と、 くじらは、回れみぎをしました。

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[21]しばらく 行くと 学校の 屋根が、見えて きました。

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[22]くじらぐもは、ジャングルジムの 上に、みんなを おろしました。

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[23]「さようなら。」 みんなが 手を 振った時、 4時間目の 終わりの チャイムが 鳴りだしました。

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[24]「さようなら。」 雲の 鯨は、また、元気よく、青い 空の 中へ 帰えって いきました。

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[51]思い 浮かべながら、読もう。

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[52]「くじら雲」の 中で、「いいな。」「好きだな。」と 思った ところは どこですか。

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[53]かぎ(「」)の ところは、どのように 読みますか。

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[54]絵を 見て、鯨雲と 子供たちの 様子を 思い浮かべましょう。

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[55]もっと 高く。 もっと 高く。

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[56]天まで とどけ、一、二、三。

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[57]一年二組の みんなは、雲の 上で どんなことを 話したでしょう。

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[58]うわあ、町が 小さく 見える。

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[59]話した 言葉を、かぎを 使って ノートに 書きましょう。

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